La météo

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Puis imprime et complète le tableau suivant :

Ton nom		Date
Fiche de travail Document : La météo RTBF

Date du bulletin météo
Quelle est la cause de la pluie en Belgique ?

	Nuit mardi-mercredi	mercredi
Temps
Vent (indique avec une flèche)

MARDI	Les températures
	matin	après-midi
Le plus froid = minima
Bruxelles
Le moins froid = maxima

	Jeudi	Vendredi	Samedi
Température
Vent (lettre)

Quelle sera la qualité de l'air ? 

EPHEMERIDES

	Heure de lever	Heure de coucher
Soleil
Lune

Saint du jour

Quel temps fait-il ? Il ............................................ Il ........................................ Il ............................................. Il ................................................ Il ........................................

Pour décrire le temps, on utilise le il : il fait  chaud  (+ adjectif)            froid             beau             mauvais. Il y a du soleil   (+ nom)           du vent           des nuages           de l'orage           du brouillard. Il   pleut        (+ verbe)       neige       fait 10°. Conjugaison Pleuvoir (présent) il pleut (passé composé) il a plu

Climat Le climat y est doux, tempéré et humide. L'Ardenne bénéficie d'un climat semi-continental; et est marquée par une neige plus abondante, résultant de températures plus froides. Les précipitations sont plus importantes sur le relief ardennais et à la côte que dans le reste du pays. À l'extrême sud du pays, en Gaume, les températures affichent des valeurs généralement supérieures aux Ardennes voisines. Le vent, souvent présent en Belgique, souffle généralement de secteur SO.                Les moyennes Les données proviennent de l'Institut météorologique d'Uccle, station de référence pour la Belgique. ·      Le température moyenne annuelle est de 9,7 °C. ·      Les températures moyennes sont de 17,0 °C en été et 3,1 °C en hiver. ·      Les températures maximales moyennes varient entre 21,6 °C l'été et 6,2 °C l'hiver. ·      Les températures minimales moyennes sont de 12,8 °C en été et 1,1 °C en hiver. ·      Le total des précipitations moyennes annuelles est de 805 mm. ·      La durée d'ensoleillement moyenne annuelle est de 1554 heures.                Les extrêmes Quelques faits : ·      Record absolu de température la plus basse: -30,1 °C à Rochefort le 20 janvier 1940. ·      Record absolu de la température la plus élevée: +38,8 °C à  Uccle le 27 juin 1947. ·      Sécheresse la plus longue: 36 jours, soit du 31 mars au 5 mai 2007. ·      Durée d'ensoleillement annuelle la plus élevée: 2121 heures en 1959. ·      Hauteur maximale de neige: 115 cm sur le plateau des Hautes-Fagnes le 9 février 1953. ·      Rafale de vent la plus élevée: 168 km/h à Beauvechain le 25 janvier 1990. ·      Pression atmosphérique la plus élevée: 1048 hPa le 27 janvier 1932. ·      Pression atmosphérique la plus basse: 954 hPa à Blankenberge le 25 février 1989.

Quel est le climat dans ton pays d'origine?

Imprime les deux pages suivantes et réalise les exercices :

Maintenant, tu connais la météo, Tu es le présentateur (ou la présentatrice) météo. Dans le journal Métro (que tu trouves dans les stations de métro), choisis une carte et écris un petit texte de présentation que l'on va enregistrer devant la caméra. Demande à un camarade de te filmer et poste le sur la page Facebook.

Voici une carte de Belgique, imprime-la en grand comme un poster pour la placer au mur de ta classe pour présenter la météo :

Imprime les images pour créer des cartes pour afficher sur la carte :

Ensuite : en classe, avec tes amis, réfléchis à la signification de ces expressions et propose tes pistes :

Quelques expressions françaises

de la météo

Découvrez le sens de ces expressions :

Il pleuvra à verse :

C'est la canicule :

Un vent à décorner les bœufs :

Un temps de chien :

Un temps à ne pas mettre le nez dehors :

Il pleut comme vache qui pisse :

Il tombe des cordes :

Il  tombe des hallebardes :

          Quel temps de cochon!

Un soleil de plomb :

Il drache (expression belge) :
Un brouillard à couper au couteau :

Un temps à ne pas mettre un chien dehors :

Un froid de canard :

Pour finir :

Sur le site de  http://www.tv5.org Cherche la page météo pour Bruxelles et donne les informations suivantes :
Date
Température
Temps
Lever du soleil
Coucher du soleil
Précipitations
Cherche la page de ton pays d'origine et donne les informations suivantes :
Pays
Date
Température
Temps
Lever du soleil
Coucher du soleil
Précipitations

Les éoliennes au Maroc

Activité 1 : Les éoliennes l’avenir des pays en voie de développement.

Qu’est-ce qu’une éolienne ?

Dans l’activité suivante des mots ont disparus du texte, à toi de les replacer pour retrouver le sens.

Les éoliennes est un dispositif qui transforme l’énergie du vent pour en faire le plus souvent de l’électricité. C’est un système qui permet de préserver la planète et de produire de l’énergie de façon écologique.

Une éolienne est composée de ces trois éléments :

suffisante/ mouvement/  généralement/ machine / la bonne direction / hélices /branché/ l'énergie plus forte

Un mât 

Il permet de placer le rotor à une hauteur _________ pour permettre son _________ (nécessaire pour les éoliennes à axe horizontal) ou à une hauteur où le vent souffle de façon ________ et plus régulière qu'au niveau du sol. Le mât abrite _________ une partie des composants électriques. Les mâts sont généralement en acier, mais des mâts de béton sont de plus en plus utilisés.

Une nacelle 

Elle est montée au sommet du mât, abritant les composants mécaniques, pneumatiques, certains composants électriques et électroniques, nécessaires au fonctionnement de la machine. La nacelle peut tourner pour orienter la______ dans ______ .

Un rotor 

Il est composé de plusieurs _______(en général trois) et du nez de l'éolienne, fixé à la nacelle. Le rotor est entraîné par l'énergie du vent, il _______au système mécanique qui utilisera _____ __recueillie (pompe, générateur électrique…).

Parc éolien/ le nord /le sud

Le Maroc a exploité ses ressources naturelles du nord et du sud et a permis l’installation d’éoliennes dans ces différents sites du royaume.

Dans ______ : Essaouira, Tanger, Tétouan

Dans ______ : Tarfaya, Dakhla

C’est à Tarfaya que se trouve le plus grand _____ _____ d’Afrique.

Activité 2 A toi de jouer

Explique avec tes mots pourquoi il faut continuer de développer des éoliennes au Maroc.

Attention, il faut respecter la logique des récits et utilise les connecteurs logiques suivant :

·         Premièrement

·         Deuxièmement 

·         De plus

·         Enfin

L’eau une urgence au Maroc

Activité 1

Regarde la vidéo en cliquant sur le lien suivant puis répond aux questions.

De quoi parle le document ?

Pourquoi parle-t-on d’année noire au Maroc ?

Quelles sont les dispositions prises par le gouvernement ?

A quelle fréquence augmente la sécheresse au Maroc ?

Que représente l’agriculture pour le Maroc ?

Qu’est-ce que le PIB ?

Activité 2

Vrai/faux

Depuis 4 mois les agriculteurs doivent faire face à des conditions climatiques extrêmes

Faux
Vrai

La situation est grave au sein des greniers du royaume

Faux
Vrai

Les récoltes s’annoncent bonnes aussi bien pour les céréales que pour les fruits et légume.

Faux
Vrai

Les importations risquent d’augmenter de plus en plus au Maroc.

Faux
Vrai

Les petits producteurs n’ont pas besoin de l’état pour les aider.

Faux
Vrai

Les problèmes climatiques ont un impact sur l’agriculture au Maroc.

Faux
Vrai

Activité 3

A toi de jouer !

Dans le reportage on entend la phrase suivante « Il est aujourd’hui  urgent pour le Maroc de moderniser son agriculture » ?

Propose des solutions au ministre de l’agriculture