lundi 25 janvier 2016

Les éoliennes au Maroc

Activité 1 : Les éoliennes l’avenir des pays en voie de développement.



Qu’est-ce qu’une éolienne ?





Dans l’activité suivante des mots ont disparus du texte, à toi de les replacer pour retrouver le sens.



Les éoliennes est un dispositif qui transforme l’énergie du vent pour en faire le plus souvent de l’électricité. C’est un système qui permet de préserver la planète et de produire de l’énergie de façon écologique.

Une éolienne est composée de ces trois éléments :
 suffisante/ mouvement/ 
généralement/ machine /
la bonne direction / hélices /branché/
l'énergie plus forte
Un mât 
Il permet de placer le rotor à une hauteur _________ pour permettre son _________ (nécessaire pour les éoliennes à axe horizontal) ou à une hauteur où le vent souffle de façon ________ et plus régulière qu'au niveau du sol. Le mât abrite _________ une partie des composants électriques. Les mâts sont généralement en acier, mais des mâts de béton sont de plus en plus utilisés.

Une nacelle 
Elle est montée au sommet du mât, abritant les composants mécaniques, pneumatiques, certains composants électriques et électroniques, nécessaires au fonctionnement de la machine. La nacelle peut tourner pour orienter la______ dans ______ .

Un rotor 
Il est composé de plusieurs _______(en général trois) et du nez de l'éolienne, fixé à la nacelle. Le rotor est entraîné par l'énergie du vent, il _______au système mécanique qui utilisera _____ __recueillie (pompe, générateur électrique…).




      Parc éolien/ le nord /le sud 
 


Le Maroc a exploité ses ressources naturelles du nord et du sud et a permis l’installation d’éoliennes dans ces différents sites du royaume.
Dans ______ : Essaouira, Tanger, Tétouan
Dans ______ : Tarfaya, Dakhla


C’est à Tarfaya que se trouve le plus grand _____ _____ d’Afrique.





Activité 2 A toi de jouer

Explique avec tes mots pourquoi il faut continuer de développer des éoliennes au Maroc.
Attention, il faut respecter la logique des récits et utilise les connecteurs logiques suivant :
·         Premièrement
·         Deuxièmement 
·         De plus
·         Enfin































L’eau une urgence au Maroc



Activité 1
Regarde la vidéo en cliquant sur le lien suivant puis répond aux questions.

De quoi parle le document ?

Pourquoi parle-t-on d’année noire au Maroc ?

Quelles sont les dispositions prises par le gouvernement ?

A quelle fréquence augmente la sécheresse au Maroc ?

Que représente l’agriculture pour le Maroc ?

Qu’est-ce que le PIB ?

Activité 2
Vrai/faux
Depuis 4 mois les agriculteurs doivent faire face à des conditions climatiques extrêmes
Faux

Vrai


La situation est grave au sein des greniers du royaume
Faux

Vrai


Les récoltes s’annoncent bonnes aussi bien pour les céréales que pour les fruits et légume.
Faux

Vrai


Les importations risquent d’augmenter de plus en plus au Maroc.
Faux

Vrai


Les petits producteurs n’ont pas besoin de l’état pour les aider.
Faux

Vrai


Les problèmes climatiques ont un impact sur l’agriculture au Maroc.
Faux

Vrai



Activité 3
A toi de jouer !
Dans le reportage on entend la phrase suivante « Il est aujourd’hui  urgent pour le Maroc de moderniser son agriculture » ?
Propose des solutions au ministre de l’agriculture





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